4 centros de educación de la Comunidad de la capital de España pasan a la semifinal del II Certamen Tecnológico Efigy de Fundación Naturgy

4 centros de educación de la Comunidad de la capital de España pasan a la semifinal del II Certamen Tecnológico Efigy de Fundación Naturgy

Los institutos madrileños de Alto Jarama (Torrelaguna), Peñalvento (Colmenar Viejo), Trilema El Pilar y Santurrón Ángel British School (la villa de Madrid), han quedado semifinalistas del II Certamen Tecnológico Efigy de Fundación Naturgy. Los finalistas y ganadores se van a conocer en una gala por streaming y participativa, a la que están asimismo citados otros 7 centros de educación de toda España.

Los pupilos del IES Alto Jarama han presentado el proyecto ‘Más frío para lo más caliente’, con el que plantean un sistema de refrigeración más sustentable que los aparatos de aire acondicionado. El conjunto del Instituto Peñalvento plantea un plan de movilidad urbana para reducir la polución y progresar la calidad del aire en las urbes..

El Instituto Santurrón Ángel British School, ha efectuado una investigación sobre el agua como bien esencial, las políticas existentes, los compromisos que se han adquirido a nivel europeo y mundial, y de qué forma fomentar un consumo responsable. Y por su lado, el Instituto Trilema el Pilar cuenta con 2 proyectos en la semifinal: ‘Huerto trilepónico’ y ‘Microciudad sustentable 3D’.

Desde el día de hoy y hasta el último día de la semana, los vídeos de los proyectos de todos y cada uno de los semifinalistas están libres en II Certamen Tecnológico Efigy, donde van a ser sometidos a votación popular en una primera fase. El jurado del certamen tendrá presente el resultado de esta votación, aparte de sus valoraciones profesionales y técnicas sobre los proyectos.

Cerca de cuatrocientos pupilos de treinta centros de educación españoles estaban llamados a participar en esta edición nueva de la competición, que acabará en una gala el veintiuno de mayo, a las 17.30h, presentada por el divulgador científico Luis Quevedo. El acontecimiento se va a poder proseguir desde la página web de la Fundación.

En este acontecimiento final, van a estar conectados los conjuntos semifinalistas, representantes de la Fundación, y los miembros del jurado, formado por Paloma Domingo, la directiva general de la Fundación De España para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), dependiente del Ministerio de Ciencia y también Innovación; Marina Villegas, encargada institucional del Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), y Nieves Cifuentes, responsable corporativa de Medio Entorno y Sostenibilidad de Naturgy. El jurado va a poder solicitar a los pupilos a fin de que completen las explicaciones expuestas en los vídeos de los proyectos.

Fundación Naturgy ha transformado en un acontecimiento telemático la final de este certamen, que este año no puede desarrollarse de forma presencial debido a la urgencia sanitaria causada por el Covid-diecinueve, y ha mejorado el importe económico de los premios.

La situación de urgencia sanitaria

La directiva general de Fundación Naturgy, María Eugenia Coronado, que asimismo participará en la gala, ha expresado su satisfacción por haber podido llegar a esta fase del certamen. “Nos vimos en el deber de continuarse con el certamen y retribuir el ahínco que muchos pupilos habían efectuado a lo largo del curso”, explica. “Vimos además de esto una ocasión para favorecer el trabajo en red, lo que les ha tolerado desarrollar nuevas competencias en el campo tecnológico y en su habilidad para comunicarse. El resultado ha sido positivísimo, a la vista de los proyectos y las vídeo presentaciones que hemos recibido”, agrega Coronado.

Para muchos chicos, este concurso escolar ha representado una primera ocasión para desarrollar un proyecto nuevo relacionado con la energía, la tecnología o bien el medioambiente. “Muchas profesiones en el futuro próximo pasarán por estos ámbitos clave y, con el Certamen Tecnológico Efigy, deseamos producir espacios en los que se pueda desarrollar todo el talento posible para sortear de forma exitosa el reto de la transición energética”, conforme Coronado.

La Fundación Naturgy puso en marcha el mes pasado de septiembre la segunda edición del Certamen Tecnológico Efigy. A lo largo del curso, un total de sesenta y cinco conjuntos de pupilos de 3º y 4º de ESO han trabajado los proyectos al lado de sus profesores, en treinta centros de educación de once comunidades autónomas: Aragón, Asturias, Castilla-La Mácula, Castilla y León, Catalunya, Comunidad de la villa de Madrid, Comunitat Valenciana, Islas Baleares, Islas Canarias, La Rioja y Navarra.

Para participar en el certamen, los pupilos debían solucionar un reto que contribuya a la mejora del planeta a través de la eficacia energética. Esta iniciativa educativa trata de motivar y producir conciencia y también interés por la energía, fortaleciendo la capacidad de investigación de los jóvenes, despertando su curiosidad y su inventiva, y facilitando el trabajo en grupo y las habilidades sociables.

El Certamen Tecnológico Efigy es parte del programa Efigy Education, con el que la Fundación Naturgy ofrece a enseñantes y escuelas un extenso catálogo formativo en el campo del cambio climático y las nuevas tecnologías energéticas. Estos recursos, con ocasión de la urgencia sanitaria, se han puesto asimismo a predisposición de manera gratuita mediante su página web, en la plataforma Efigy Education digital.

La tarea de la Fundación Naturgy en el campo educativo cuenta con el reconocimiento y cooperación de instituciones de referencia en el campo de la educación y la investigación como la FECYT y el CSIC, como la Consejería de Educación de la Comunidad de la capital de España, el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya y la Consellería de Educación, Universidades y también Capacitación Profesional de la Xunta de Galicia, entre otras muchas.

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